Na busca por promover uma experiência de aprendizado mais envolvente e prática, as escolas da rede municipal, notadamente a Escola Municipal Santa Quitéria, têm adotado métodos inovadores para abordar conceitos matemáticos, como o caso das frações. Com base no material educacional do Sistema Etapa, os professores implementaram abordagens lúdicas que incentivaram os alunos a compreenderem, de maneira tangível, os complexos conceitos matemáticos.

Recentemente, os alunos tiveram a oportunidade de aplicar esses conhecimentos em uma atividade interativa, onde a teoria foi posta em prática de uma maneira saborosa. Utilizando pizzas como um exemplo prático, os estudantes dividiram as fatias de forma fracionada, consolidando seus conhecimentos matemáticos de uma forma deliciosa e divertida.

A abordagem educativa lúdica tem sido adotada como uma ferramenta eficaz para estimular a participação ativa dos alunos no processo de aprendizagem, combinando conhecimentos prévios com novos estímulos, resultando em uma compreensão mais profunda e duradoura dos conceitos estudados.